Uni-Verzió

Mi a különbség a megfigyelő, a feltáró, a magyarázó, a lírai és a reflexív dokumentumfilmek között? Milyen egy kreatív dokumentumfilm? Hogyan tegyük vonzóvá a doksikat fiatalok számára? Miért jó eszköz a dokumentumfilm az emberi jogi nevelésben? Ezen és ehhez hasonló kérdések mentén idén több egyetemi oktatóval és rajtuk keresztül több tucat hallgatóval dolgozunk együtt a fesztivál előkészítésén, a filmek elemzésén és program közös bemutatásán. A fesztiválszervezés különböző szakaszai mellett a hallgatók első kézből ismerkedhetnek meg a világ legfrissebb dokumentumfilmes felhozatalával, találkozhatnak nemzetközi filmkészítőkkel, és megtapasztalhatják, milyen egy nemzetközi csapatban dolgozni.

Verzió x CEU

>>> A HRSI, azaz a Human RightS Initiative, a Közép-európai Egyetem emberi jogi irodája 2002 óta minden évben megjelenteti The Activist című kiadványát, ami lehetőséget biztosít az egyetem hallgatóinak, hogy különféle emberi jogi témákról publikáljanak, egyben gyakorlatot szerezzenek szerkesztésben, kiadványtervezésben vagy lektorálásban. Az iroda vezetője, Suba Zsófi szerkesztésében október elején jelent meg a Verzió és a HRSI közös kiadványa, a Verzió x Activist. Az angol és magyar nyelven egyaránt kiadott újságban a közelgő fesztivál programjaira és filmjeire felhívó cikkeket írtak a Verzió kurátorai, önkéntesei és volt gyakornokai, melyeket hamarosan a Verzió blogján is elolvashattok majd.

>>> A CEU hallgatói közül sokan önkéntesként is kiveszik a részüket a fesztivál lebonyolításában, segítenek a kiadványok terjesztésében, ott vannak a blogunk szerzői között, és a fesztivál alatt a mozikban segítik a nézők tájékoztatását és a programok sikeres kivitelezését.

>>> Idén már 4. alkalommal kerül megrendezésre a DocLab filmkészítő műhely: a technikailag jól felszerelt CEU Mirabaud laborban kapnak helyet az intenzív vágási, szerkesztési és feliratozási utómunkálatok.

>>> Szintén az egyetemen tartja mesterkurzusát Bill Morrison (november 7.), akinek Dawson City: Frozen Time című legújabb filmjét a fesztiválon kétszer is levetítjük. A mesterkurzuson, amit a CEU Visual Studies Platform irodájával együttműködésben szervezünk, a rendező olyan példákat emel majd ki munkásságából, amikor a felvétel maga válik aktív szereplővé a film cselekményében és ez hatással van a film értelmezésére.

>>> Hála a CEU Community Engagement iroda közreműködésének, a Dok-Szak-MA panelbeszélgetések (november 7-8-9.) a CEU Október 6. utca 7. szám alatti épületében találtak otthonra, ahol három különböző alkalommal találkozhatnak a dokfilm rendezéssel, gyártással és forgalmazással foglalkozó és a kulisszatitkok iránt érdeklődő látogatók. November 10-én pedig a Nádor 15. szám alatti új campusban rendezhetjük meg több mint 100 tini számára a számos civil szervezet közreműködésével megvalósuló, egész napos emberi jogi érzékenyítő programunkat, az IFI Verziót. A Community Engagement iroda nem csak a helyszínt biztosítja az egyetem legszebb és legjobban felszerelt termeit rendelkezésünkre bocsátva, de magára vállalta a résztvevők utazási költségeit és étkeztetését is és több civil szervezetet is leszervezett az eseményre.


 

Verzió x ELTE

Az Eötvös Loránd Tudományegyetemen három különböző mozgóképelméleti kurzus is foglalkozik idén a Verzióval, illetve a Verzión keresztül a dokumentumfilmekkel.

>>>> Margitházi Beja csoportja a traumaelmélet és dokumentarista megközelítés keresztmetszetében vizsgál dokumentumfilmeket, az elméleti alapozáson túl pedig egy rövidebb kritikát és egy hosszabb elemző tanulmányt is írnak a hallgatók a Verzió idei műsorából választva.

>>>> Vincze Teréz írásgyakorlat szemináriumán a diákok a tanulmányírásban szerezhetnek tapasztalatot, melyhez ugyancsak a Verziós dokumentumfilmek szolgáltatják a kiindulási pontot. Így nem csak ők maguk kerülnek közelebb az adott kérdéskörhöz, de hozzájárulnak ahhoz, hogy a későbbiekben megjelenő cikkek révén a nézőközönség is teljesebb képet kapjon az adott alkotásokról.

>>>> Müllner András osztálya műfajismereti tanulmányai részeként az emberi jogi dokumentumfilmmel ismerkedik, illetve műhelygyakorlat keretében a fesztivál rövid promóciós videóinak és interjúinak gyártásából is kiveszi a részét. A hallgatók egy-egy filmre fókuszálva a közönségszervezésből is kiveszik a részüket és felkutatják a különböző emberi jogi témák hazai kapcsolódási pontjait.

 

Verzió x METU

>>> Barkóczi Janka révén a Budapesti Metropolitan Egyetem mozgóképkultúra és médiaismeret hallgatói is aktívan kiveszik részüket a fesztivál eseményeinek megörökítésében: operatőrként, vágóként a filmes vendégeinkkel és a fesztivállátogatókkal készítenek interjúkat és hangulatfelvételeket a sokszor egyszerre akár 5 párhuzamos helyszínen futó programjainkról.

>>> Mivel egy fesztivál nem csak a filmes tanulmányokat folytató hallgatók számára lehet érdekes, a társművészetekkel foglalkozó területeket is igyekeztünk bevonni az előkészületekbe: jelen esetben a tervezőgrafika és design- és művészetmenedzsment szakos fiatalokat. A művészetmenedzsment szakfelelős oktatójával, Uhl Gabriellával a közösségi média koordinálásába, kiállításszervezésbe és vidéki vetítések lebonyolításába vontunk be hallgatókat. Tepes Ferenc és Ducki Krzysztof mentorálása mellett pedig tervezőgrafika szakosokat kértünk fel alternatív filmplakátok tervezésére, reflektálva a Verzió idei felhozatalában megjelenő filmekre. Az elkészült alkotásokat az Empathy Caféban, a Verzió fesztivál kávézójában tekinthetitek majd meg. A megnyitó időpontját hamarosan közzé tesszük.

 

Verzió x SZFE

A programjaink rendszeres látogatói a Színház- és Filmművészeti Egyetem dokumentumfilmrendezés mesterszakos hallgatói, akik közül sokan saját filmjüket is bemutatták már a fesztiválon.

>>>> Idén újdonság, hogy Gáspár Máté művészetközvetítési technikák vizsgálatára/elsajátítására fókuszáló kurzusának keretein belül egy csoport a Diák- és Ifi Verzión alkalmazott módszertanokat fogja tanulmányozni. A film, mint pedagógiai eszköz áll megközelítésük középpontjában, keresve a választ arra kérdésre, hogy mit lehet a film médiumával kezdeni, hogyan állítható a tanulás-fejlesztés szolgálatába?