Mikor az emberi jogokat számtalan módon érik támadások, az akadémiai szabadság alapvető joga kiemelt fontossággal bír számunkra Budapesten, ahol több különböző színtéren és módon támadják. Ehhez hasonló probléma a világ megannyi pontján jelen van és különösen aggasztó az a jelenség, hogy egyre több egyetemen, iskolában, köztük a filmes oktatásban igyekeznek kontrollt gyakorolni és cenzúrával élni. A tanításhoz, kutatáshoz és akadémiai közegben folytatott diskurzushoz való jog alapvető, történjen ez szavak vagy képek útján. Jelen programnak is elengedhetetlen feltétele, hiszen a szekcióban szereplő filmek egyetemi tanulmányok szerves részeként készültek.A Verzió diák- és elsőfilmes programja egy feltörekvőben lévő, de gyakran mellőzött generációnak biztosít fórumot, akiknek nagyon fontos, hogy meghalljuk a hangját, mint ahogy az is, hogy részt vegyenek a társadalmi és politikai döntéshozatalban, és a filmgyártásban. A válogatásban egytől-egyig különleges filmek szerepelnek, és bizakodásra ad okot, hogy közülük sok olyan országból érkezik, ahol az emberi jogokról való diskurzus súlyosan csorbult. Az alkotók fiatal koruk ellenére értő szemmel vizsgálják az emberi természetet.

Ebben az évben 10 rövid és egész estés dokumentumfilm szerepel a diák- és elsőfilmes programban, amit 26 országból érkezett 55 nevezés közül válogattunk ki. Földrajzilag és tematikusan is nagyon távoli történeteket dolgoznak fel: az iraki és szíriai konfliktusokra emlékeztető, régen esedékes reflexió, ahol a személyes jellegű beszámolókat sokkoló archív felvételek követik; egy Oroszországban tanuló guatemalai diák nehézkes viszonya anyósával és apósával első gyermekének születése után; intim bepillantás egy Kelet- és Nyugat-Jeruzsálem határán álló hospice ház lakóinak történetébe; egy mianmari forradalmi vezető és családanya nehézségei a két szerep összeegyeztetésével; egy mindentől távol eső kubai falu lakóinak megpróbáltatásai; egy lengyel bentlakásos iskola elszigetelt és gondoskodó környezete hallássérült gyerekeknek; két magyar nő, akik nagyon különböző környezetben nőttek fel és alapítottak családot a kommunizmus alatt; a populista Alternatíva Németországnak (AfD) párt jelöltje népszerűségének nyugtalanító növekedése; egy száműzetésben élő jezidi festő, akit az ISIS azért fenyeget, mert művein az általuk elkövetett erőszakot ábrázolja; és egy kirgiz apa és fia, akik hétköznapi álmaikat szeretnék megvalósítani.

Egy elszánt fiatal filmes kezében a film olyan hatékony médium lehet, ami pozitív társadalmi változást tud előidézni. Ezek az erőteljes és lebilincselő filmek ezt az ígéretet hordozzák.

Jeremy Braverman
CEU Media and Visual Education Specialist
A diákfilmes program választóbizottságának tagja