Egyetemi együttműködési programunk, az UniVerzió keretében filmművészetet és társterületeit tanuló egyetemi hallgatóknak biztosítunk lehetőséget, hogy ne csak nézőkként, de aktív közreműködőkként is a fesztivál részeseivé váljanak. A különböző szakterületekről és intézményekből érkező fiatalok számára a Verzió olyan kapcsolódási pontot jelenthet, ahol hasonló érdeklődésű kortársaikkal formálhatnak értékes kapcsolatokat, a dokumentumfilmes szakma elismert hazai és nemzetközi vendégeitől tanulhatnak, és azt is megtapasztalhatják, milyen egy nemzetközi csapatban dolgozni.
VERZIÓ X ELTE
A Filmtudomány Tanszéken Margitházi Beja szemináriuma a traumaelmélet és a dokumentumfilm-elmélet keresztmetszetében elemzi a Verzió programjában szereplő dokumentumfilmeket. A hallgatók gyakorlati feladatként kritikát is írnak egy-egy filmről. A Kommunikáció- és Médiatudomány Tanszéken pedig Müllner András osztálya az emberi jogi dokumentumfilmeket műfajismereti tanulmányaik részeként elemzi.
A kurzusok keretében készült, legjobban sikerült írásokat megjelentetjük a Verzió blogon.
VERZIÓ X METU
Tepes Ferenc és Ducki Krzysztof mentorálása mellett ismét tervezőgrafika szakos hallgatók terveznek alternatív filmplakátokat Verziós dokumentumfilmekhez. A munkáikból készült kiállítás csak egyszeri alkalommal, november 11. és 21. között látható az Empathy Caféban, ne maradjatok le róla!
A mozgóképkultúra és médiaismeret szak hallgatói is aktívan kiveszik részüket a fesztivál eseményeinek megörökítésében: operatőrként, vágóként a filmes vendégeinkkel és a fesztivállátogatókkal készítenek interjúkat és hangulatfelvételeket.
VERZIÓ X PTE
Idén először, a Szociálpszichológia Tanszék és a Verzió együttműködésének eredményeként, dokumentumfilmes kurzus indult a PTE hallgatói számára. A Dr. Bigazzi Sára által vezetett kurzuson a Verzió válogatott filmjei mentén ismerkednek a hallgatók elsősorban társadalmi és ökológiai kérdésekkel, gyakorlati feladatként pedig a saját szakterületük perspektívájából készítenek elemzést az egy-egy film kapcsán felvetett témákról.